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Como você constrói uma tabela de distribuição de frequência com classes?
Como você constrói uma tabela de distribuição de frequência com classes?

Vídeo: Como você constrói uma tabela de distribuição de frequência com classes?

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Vídeo: Distribuição de frequência com classes 2024, Novembro
Anonim

Criação de uma distribuição de frequência agrupada

  1. Encontre os valores maiores e menores.
  2. Calcule o intervalo = máximo - mínimo.
  3. Selecione o número de Aulas desejado.
  4. Encontre o classe largura, dividindo o intervalo pelo número de Aulas e arredondamento.
  5. Escolha um ponto de partida adequado menor ou igual ao valor mínimo.

Portanto, quais são os 3 tipos de distribuição de frequência?

Tipos de distribuição de freqüência

  • Distribuição de frequência agrupada.
  • Distribuição de frequência não agrupada.
  • Distribuição de frequência cumulativa.
  • Distribuição de frequência relativa.
  • Distribuição de frequência cumulativa relativa.

Em segundo lugar, qual é o propósito da tabela de frequência? UMA frequência distribuição tabela pode ajudá-lo a organizar esses dados para descobrir. UMA frequência distribuição tabela é um gráfico que resume os valores e seus frequência . É uma maneira útil de organizar os dados se você tiver uma lista de números que representam o frequência de um determinado resultado em uma amostra.

A questão também é: como construir uma tabela de frequência a partir de um histograma?

Fazendo um histograma usando uma tabela de distribuição de freqüência

  1. No eixo vertical, coloque as frequências. Rotule este eixo como "Freqüência".
  2. No eixo horizontal, coloque o valor mais baixo de cada intervalo.
  3. Desenhe uma barra estendendo-se do valor inferior de cada intervalo ao valor inferior do próximo intervalo.

Como você encontra o intervalo de classe em uma tabela de frequência?

Uma tabela de frequência para um conjunto de dados contendo um grande número de valores de dados é construída da seguinte forma:

  1. Determine o intervalo de dados do conjunto de dados.
  2. Decida a largura dos intervalos das aulas.
  3. Divida o intervalo pela largura escolhida do intervalo da classe para determinar o número de intervalos.

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